記得2012年7月，我們前往台東部落的國小，看見握在孩童手中一支寫到比手還短小的鉛筆後，不禁鼻頭一酸，當下發願要努力為他們募集文具及經費；因此就在大家討論後，集合家人與志工學生的力量，立志要將讀書會發展為協助...

很多孩子的家庭因為經濟的缺乏，孩子回家可能晚餐會吃不飽。每天在太陽平西之時，主任跟老師們會為他們準備一些簡單的餐點，補充精神與體力。經費足夠的時候，會提供孩子營養晚餐，讓他們可以吃得滿足、吃得健康。孩...

2012年，我帶著學生走到通霄城中國小辦營隊；2013年，我們去陪伴內灣國小的孩子度過充實的一天。社會責任和服務精神，應該是生活的體現，而不是為了升學比序的積分。在陪伴學生準備營隊的過程，看見學生的成長和自信，更...

在台灣有近3000名重症孩童因罹患重大病症而喪失的受教育的機會，我們希望也能讓這群孩子開心地就學，選擇以繪畫陪同孩子們，與孩子一起成長茁壯，也將孩子們的畫作在各大國小巡迴展出，證明即使艱辛的與病魔對抗的孩...

弱勢家庭裡的孩子，社福資源難以照亮他們的生命。愛他們其實很簡單，一個樂器一把琴，就像是開啟心靈的一把鑰匙。孩子接下樂器時的悸動，勤奮練習而長繭的手，孩子從音樂中找到生命的意義。我們相信，透過音樂，能讓弱勢...