『老師，加油啦!』在2013年，黃絲帶老師帶著一些孩子參加｢陪騎活動｣，看著孩子們騎著單車呼嘯而過向前衝的背影，心想這是我們弱勢家庭課輔班的孩子嗎?騎在單車上的他們，看起來好有自信喔！發現孩子們心中有著一股熱情，可是卻無從揮發。於是黃絲帶發起邁向高峰計劃，因著一個設定的目標，孩子們的熱情，有了點燃的機會。以長達近兩年的時間，從平日基本的體能訓練開始，第一階段於2014年暑假先至楠西果園採摘芒果，再以五天時間挑戰騎單車上阿里山，並將芒果送給阿里山樂野部落小朋友；之後增加訓練強度並持續訓練，以第二階段『邁向高峰II』以百岳中的合歡山(武嶺)為目標，完成為期兩年的自我挑戰計畫。第一年的挑戰實戰經驗，將成為第二年繼續挑戰高難度的墊腳石。那怕路再遠、山再高、身體再疲累，只要你有信心肯努力，沒有到不了的山。因此我們想藉著這個計畫給他們人生第一個挑戰，幫助他們努力耕耘，勇敢追夢。

在這計劃中，不只老師、志工、甚至家長也一起感受到孩子那股被點燃起來的鬥志。在訓練過程時好幾個孩子說『這次訓練都那麼累，那去阿里山一定更辛苦，但是不管再怎麼累我也要上去，就算用牽的我也要牽上去！』，聽到之後，心裡好感動，這群孩子變得不一樣了，變得積極有衝勁了！







為達到『鐵馬登合歡山(武嶺)』的目標，孩子們需經過一連串的訓練，為了提升他們的體力，從今年3月開始學生每週六早上6:00就在黃絲帶集合，然後就開始跑步、伏地挺身、青蛙跳、核心運動……等體能訓練，以及兩週一次的試騎活動。



(1) 規劃及執行
最近在3月28日及4月3日分別騎去虎頭碑及蕭壠文化園區，當中的路線由學生負責規劃統籌，學生除了在體能提升也可以學習領導能力。一張地圖、一瓶水、一些伙食費他們就要分組騎到目的地，在陌生的環境中，面對不確定的因素，要如何完成任務？就如同他們在面對原生家庭的困境，人生道路上種種不明朗的因素時，他們如何突破？

(2) 團隊凝聚力：合宿密集訓練
七月暑假的密集訓練是團隊凝聚力建造不可缺乏的一環，藉著合宿學生朝夕相處，並且承擔共同起居飲食的責任。學生了解各自的使命及任務產生更多認識、信任，並共同的意志力和力量。




在克服這樣體力、耐力的耗盡訓練時，讓學生能堅持下去的其中一個原因是同伴間的勸化鼓勵，以及目標的確定，每一次訓練結束後老師、學生一起分享訓練的感受，並一起閱讀勵志心靈的短篇文章，增加學生老師們間良性的互動，彼此激勵及減少爭執摩擦。

參與之學生目標人數：15人

參與之工作人員人數：25人

第一階段訓練計劃　（3月~6月 每週六）：每週六體能訓練（如跑步、伏地挺身、青蛙跳、核心運動等），並每兩週一次試騎腳踏車到台南縣的地方。

第二階段訓練計劃 (7/1~7/27每天合宿)：7/1~7/27：在第一階段訓練後，會增加訓練強度及持久訓練，以合宿的方式每天進行體能訓練，並每週有一天進行試騎活動。

計畫執行-登合歡山(武嶺)：預計日期7/28-8/1 (共五天)

總計經費需求為 NT$ 466,320元，預計透過Red Turtle募集 NT$ 150,000元，主要作為租借適合登山用的腳踏車及小朋友的裝備費用，希望透過大家的力量，一起陪著這群小朋友攀登高峰。

也許有朋友會問，如果Red Turtle經費募集成功，但總經費未達成目標，會改變計畫嗎？各位請放心，除了Red Turtle的管道之外，我們也已經嘗試透過其他的管道一起努力幫小朋友們達成目標，如同小靜學到的理念「堅持到底，永不放棄！」一樣，小朋友沒有放棄，我們沒有放棄的權利，一定想辦法與他們一起完成這個挑戰與任務！所以也請大家能一起成就好事！

黃絲帶愛網關懷協會主要為「提供弱勢族群身、心、靈各層面的全人關懷服務」，努力奉獻本身專業，結合政府與社會資源，促進社區祥和與發展，提供弱勢者全人的關懷與照顧。

目前我們服務的重點方向： 

一. 從教育出發，幫助弱勢兒少脫離困難的窠臼。
二. 塑造弱勢兒少優質品格。
三. 恢復、提升弱勢家庭功能。 

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