『老師,加油啦!』在2013年,黃絲帶老師帶著一些孩子參加「陪騎活動」,看著孩子們騎著單車呼嘯而過向前衝的背影,心想這是我們弱勢家庭課輔班的孩子嗎?騎在單車上的他們,看起來好有自信喔!發現孩子們心中有著一股熱情,可是卻無從揮發。於是黃絲帶發起邁向高峰計劃,因著一個設定的目標,孩子們的熱情,有了點燃的機會。以長達近兩年的時間,從平日基本的體能訓練開始,第一階段於2014年暑假先至楠西果園採摘芒果,再以五天時間挑戰騎單車上阿里山,並將芒果送給阿里山樂野部落小朋友;之後增加訓練強度並持續訓練,以第二階段『邁向高峰II』以百岳中的合歡山(武嶺)為目標,完成為期兩年的自我挑戰計畫。第一年的挑戰實戰經驗,將成為第二年繼續挑戰高難度的墊腳石。那怕路再遠、山再高、身體再疲累,只要你有信心肯努力,沒有到不了的山。因此我們想藉著這個計畫給他們人生第一個挑戰,幫助他們努力耕耘,勇敢追夢。
在這計劃中,不只老師、志工、甚至家長也一起感受到孩子那股被點燃起來的鬥志。在訓練過程時好幾個孩子說『這次訓練都那麼累,那去阿里山一定更辛苦,但是不管再怎麼累我也要上去,就算用牽的我也要牽上去!』,聽到之後,心裡好感動,這群孩子變得不一樣了,變得積極有衝勁了!
為達到『鐵馬登合歡山(武嶺)』的目標,孩子們需經過一連串的訓練,為了提升他們的體力,從今年3月開始學生每週六早上6:00就在黃絲帶集合,然後就開始跑步、伏地挺身、青蛙跳、核心運動……等體能訓練,以及兩週一次的試騎活動。
(1) 規劃及執行
最近在3月28日及4月3日分別騎去虎頭碑及蕭壠文化園區,當中的路線由學生負責規劃統籌,學生除了在體能提升也可以學習領導能力。一張地圖、一瓶水、一些伙食費他們就要分組騎到目的地,在陌生的環境中,面對不確定的因素,要如何完成任務?就如同他們在面對原生家庭的困境,人生道路上種種不明朗的因素時,他們如何突破?
(2) 團隊凝聚力:合宿密集訓練
七月暑假的密集訓練是團隊凝聚力建造不可缺乏的一環,藉著合宿學生朝夕相處,並且承擔共同起居飲食的責任。學生了解各自的使命及任務產生更多認識、信任,並共同的意志力和力量。
在克服這樣體力、耐力的耗盡訓練時,讓學生能堅持下去的其中一個原因是同伴間的勸化鼓勵,以及目標的確定,每一次訓練結束後老師、學生一起分享訓練的感受,並一起閱讀勵志心靈的短篇文章,增加學生老師們間良性的互動,彼此激勵及減少爭執摩擦。
參與之學生目標人數:15人
參與之工作人員人數:25人
第一階段訓練計劃 (3月~6月 每週六):每週六體能訓練(如跑步、伏地挺身、青蛙跳、核心運動等),並每兩週一次試騎腳踏車到台南縣的地方。
第二階段訓練計劃 (7/1~7/27每天合宿):7/1~7/27:在第一階段訓練後,會增加訓練強度及持久訓練,以合宿的方式每天進行體能訓練,並每週有一天進行試騎活動。
計畫執行-登合歡山(武嶺):預計日期7/28-8/1 (共五天)
總計經費需求為 NT$ 466,320元,預計透過Red Turtle募集 NT$ 150,000元,主要作為租借適合登山用的腳踏車及小朋友的裝備費用,希望透過大家的力量,一起陪著這群小朋友攀登高峰。
也許有朋友會問,如果Red Turtle經費募集成功,但總經費未達成目標,會改變計畫嗎?各位請放心,除了Red Turtle的管道之外,我們也已經嘗試透過其他的管道一起努力幫小朋友們達成目標,如同小靜學到的理念「堅持到底,永不放棄!」一樣,小朋友沒有放棄,我們沒有放棄的權利,一定想辦法與他們一起完成這個挑戰與任務!所以也請大家能一起成就好事!
黃絲帶愛網關懷協會主要為「提供弱勢族群身、心、靈各層面的全人關懷服務」,努力奉獻本身專業,結合政府與社會資源,促進社區祥和與發展,提供弱勢者全人的關懷與照顧。
目前我們服務的重點方向:
一. 從教育出發,幫助弱勢兒少脫離困難的窠臼。
二. 塑造弱勢兒少優質品格。
三. 恢復、提升弱勢家庭功能。
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