孩子的說書人-偏鄉書籍計畫

執行者: 陳王文、黃馨誼
我們想集合大家的力量,將募集到適合國小閱讀的英文書籍寄往柬埔寨。由於當地教育資源較為匱乏,儘管這幾年已陸續有各國志工到柬埔寨偏鄉小學教授英文,為能讓孩子接觸到課本以外的書籍,培養閱讀英文的興趣,我們需要將英文書籍送往當地小學。目前蒐集到40本兒童英文二手書籍,並且聯絡柬埔寨相關的地方人士,預計在今年8月底寄往當地。
目標 NT$10,000 / 已募得
NT$11,600
目前進度 116%
已結束(2016-07-31 ~ 2016-09-14)
 


[關於我們]
2015年暑假,讓分別來自成功大學與暨南大學,不同校不同系的我們,因為海外志工服務開始有了交集點,我們內心都有個小願望,讓孩子有個美好的童年,為了讓種子發芽茁壯,所以我們出發了。實地到了柬埔寨小學,在團隊的合作下,編列了簡易的英文課程與英文遊戲讓孩子學習,過程中看見孩子們對學習英文單字的渴望,多希望能給他們更多英文辭彙,及更多的英文資源,但礙於時間有限所學的也有限,體認到在短時間內改變他們的生活或是培養起孩子們對學習英文的興趣,是有難度的。

回台灣後,我們思索著孩子學習英文資源不足夠該如何改善,便決定以募集二手英文書籍到小學2015年建立新的圖書館裡,除了增加藏書量,也讓孩子下課後能有另一個休閒娛樂的地方,也期望著未來新的志工進入後,可以利用圖書館的藏書傳遞孩子課本以外的知識。

FB專頁:https://www.facebook.com/storyteller0816/

[受助學校介紹]
CHEA SMON SECONDARY SCHOOL,座落在暹粒市區旁的小農村,學生的家庭多半貧困,書包,文具,筆記本,並不是每一個孩子都擁有。

然而,柬埔寨的偏鄉教育資源相當缺乏,開發程度也比較落後,當地是屬於較早期的農村生活,耕田車也是代步工具,沒有柏油路,只有下雨時會變成爛泥巴的泥土,雖然如此,當地的小孩無不穿著拖鞋或是打著赤腳,奔跑在道路上。
耕田車

[圖書館建立過程]
於資源相當缺乏,所以連書架都是現場手工打造
從木頭一塊一塊鋸下來,挖洞,最後組合,釘釘子
書櫃
在學校規劃成為圖書館的教室裡,
我們從繪製壁畫開始,到書架的彩繪,
最後將募集到的書籍也一一整理,最後將它們一一上架,
過程雖然艱辛,但是只要一想到孩子們的笑容,就會覺得所有的付出跟努力都值得。
繪製書架
繪製書架2
繪製壁畫
最後打造出一個屬於他們的圖書館,
從此之後,當地的學生,就可以在這樣新的圖書館裡學習。
圖書館
圖書館2
我們回到台灣,創了專頁,蒐集台灣各地的二手書,將之分類,適合台灣偏鄉的書籍就送台灣的偏鄉,適合柬埔寨的書籍,就集資送往當地。希望這份愛一年一年的傳下去,也希望我們募集的二手書籍,當送到需要資源的地方之後,能夠幫助到那裏的小朋友。
書籍1
書籍2
我們將會不遺餘力的持續募集書籍,幫助偏鄉的資源。
[文具贊助]
了使學生更容易學習英文,所以我們有規劃金費幫助當地小孩基本的文具用品,希望有了這些文具,當地的小孩可以更有效率的學習,並且可以做筆記。

[募集金費運用]
總共:10270元 預計募款:10000元
備註:筆+橡皮擦+筆記本總共40元 150份
[台灣地區作業]

外,我們也即將把適合台灣偏鄉地區的書籍送出去,已經在聯絡當中
預計也會在今年8月的時候送出,歡迎大家付出自己的一份力,加入我們的行列喔!





與此專案相關之問題,請至「活動問答」提問,由發起者正式回覆並保留於本平台內。